西电张涛:在科研与镜头间丈量成长坐标
西电张涛:在科研与镜头间丈量成长坐标
西电张涛:在科研与镜头间丈量成长坐标去年夏天,西安电子科技大学先进材料与纳米科技学院2022级本科生张涛(zhāngtāo)随学院赴广州(guǎngzhōu)开展实践。在纳米研究院实验室与半导体工厂产线之间,这位(zhèwèi)工科生首次直观感受(gǎnshòu)到(dào)产学研融合的脉动。“从理论到实践的距离,需要反复丈量。”他在实践日志中写道。这位手握科研数据与相机快门的年轻人,正以独特方式诠释着当代青年的多元成长(chéngzhǎng)路径。
三年成长:从迷茫到笃定的(de)蜕变
初入大学时,张涛和(hé)多数新生一样面临方向选择。转变始于雷毅敏(léiyìmǐn)教授的(de)学术报告——屏幕上,十万倍放大的半导体材料显微图像呈现出梵高《星月夜》般的艺术(yìshù)美感。“原来微观世界也能如此壮美,科学与艺术可以如此交融。”这场启蒙(qǐméng)点燃了张涛内心深处想投身科研的火种。
在“材料现代分析技术”课程(kèchéng)中,张涛系统掌握了透射电子显微镜的(de)原理;粤(yuè)芯半导体的实地考察,则(zé)让他看到实验室成果产业化的可能。得益于学院“一对一导师制”,张涛主动申请加入郝跃院士团队雷毅敏教授课题组,开启了自己的科研之路。
科研(kēyán)进阶:在试错中淬炼成长
张涛初入实验室的紧张仍历历在目(lìlìzàimù):面对满屏的英文文献和(hé)精密的仪器设备,他一度手足无措。“第一次(dìyīcì)制备原位样品(yàngpǐn)时,离子束参数的设置都要反复核对好几遍,生怕毁坏了样品;不小心把超声波清洗机(qīngxǐjī)的参数设置搞错了,结果震碎了两片MEMS芯片。”这些科研初期的挫折,从未让他止步。
在(zài)导师雷毅敏和师兄(shīxiōng)师姐的阶梯式引导下,张涛从阅读文献、梳理结构、扩充知识体系开始,逐步提升专业素养。在浓厚的科研氛围中(zhōng),他逐渐掌握实验(shíyàn)室各类仪器的操作方法(cāozuòfāngfǎ),对科研文献的阅读和理解能力显著提升。经过一段时间的努力,他开始在课题组中独当一面,承担(chéngdān)重要实验任务。其科研能力与专业素养获得认可,为学术道路奠定坚实基础。
近期,张涛以共同第一作者(zuòzhě)在(zài)应用物理学领域(lǐngyù)的(de)top期刊(qīkān)Applied Physics Reviews上发表了一篇题为(tíwèi)Application and prospect of in-situ TEM in wide bandgap semiconductor materials and devices的论文(lùnwén)。该论文不仅被选为Featured Article在期刊官网首页展示,还做了特别的Scilight报道。
“科研既要继承前人智慧,也要敢于探索未知。”在他看来,研究者应兼具“攀登者”的坚持与“开拓者”的勇气。在导师团队雷毅敏老师(lǎoshī)和朱青老师细心指导下,张涛成功申请了(le)《一种原位测量三端器件可靠性的透射电镜制样方法》国家发明专利。这(zhè)不仅标志着他在科研探索上的进步,也体现了他在创新(chuàngxīn)思维上的飞跃。张涛说:“在这个成长的过程中(zhōng),雷毅敏老师鼓励我去凝练总结实验过程进而申请专利,这极大地增强了我的信心。朱青老师总是能(néng)细致地为我解答(jiědá)专利撰写时的许多疑惑,这大大提高(dàdàtígāo)了我的效率。”
镜头内外(nèiwài):记录科学与青春之美
实验室外,摄影是张涛的热爱(rèài)所在。这份热爱始于高三时的二手(èrshǒu)CCD相机。“等待照片显示的过程(guòchéng),和等待实验结果一样迫不及待。”进入西电后,他带着这份热爱加入西电融媒体中心。
从(cóng)初握佳能5D3时“连镜头都装不利索”,到熟练驾驭索尼 A7M4与大疆无人机,张涛的(de)(de)朋友圈记录着成长轨迹:大一用手机拍樱花,大二用单反追星轨,如今(rújīn)创作的科学影像已成为招生宣传的“利器”。“相机是我的第二双眼睛。”他笑言,从实验室到校园角落,他总随身携带(suíshēnxiédài)相机,记录晨光中的校园、樱花树下的学子、图书馆里的专注身影……其作品常(cháng)创下单篇万次浏览量,让“西电故事(gùshì)”被更多人看见。
在融媒体中心学生团队中,合作(hézuò)精神令他印象深刻。“官微中秋‘月饼’推文是我们的首场硬仗。”团队成员分工协作——创意构思、道具准备(zhǔnbèi)、前期拍摄(pāishè)、后期修图,最终推文在师生中广泛传播,阅读量(liàng)突破10万+。此外,他抓住国庆假期热点,原创趣味短视频《从你的全部假期路过(lùguò)》,在抖音和B站累积播放量接近百万。军训(jūnxùn)、运动会、迎新晚会等校园活动中,总能看到他与团队成员忙碌的身影。
步履不停:求解人生(rénshēng)方程
当被问及未来规划(guīhuà),张涛的回答朴实而(ér)坚定:“希望(xīwàng)能用专业知识助力解决‘卡脖子’技术难题,同时用镜头(jìngtóu)记录时代故事。”如今,他仍在实验室与摄影棚之间穿梭——透射电镜前分析材料微观结构,无人机镜头下捕捉校园四季更迭。
“生活不是单选题,而是需要用心求解的多元方程。”这位带着相机(xiàngjī)做科研(kēyán)的年轻人正在科学与艺术的交汇处寻找着自己的答案。
(中国日报陕西记者站 秦峰|李旒(liú)舢 魏灿)
去年夏天,西安电子科技大学先进材料与纳米科技学院2022级本科生张涛(zhāngtāo)随学院赴广州(guǎngzhōu)开展实践。在纳米研究院实验室与半导体工厂产线之间,这位(zhèwèi)工科生首次直观感受(gǎnshòu)到(dào)产学研融合的脉动。“从理论到实践的距离,需要反复丈量。”他在实践日志中写道。这位手握科研数据与相机快门的年轻人,正以独特方式诠释着当代青年的多元成长(chéngzhǎng)路径。
三年成长:从迷茫到笃定的(de)蜕变
初入大学时,张涛和(hé)多数新生一样面临方向选择。转变始于雷毅敏(léiyìmǐn)教授的(de)学术报告——屏幕上,十万倍放大的半导体材料显微图像呈现出梵高《星月夜》般的艺术(yìshù)美感。“原来微观世界也能如此壮美,科学与艺术可以如此交融。”这场启蒙(qǐméng)点燃了张涛内心深处想投身科研的火种。
在“材料现代分析技术”课程(kèchéng)中,张涛系统掌握了透射电子显微镜的(de)原理;粤(yuè)芯半导体的实地考察,则(zé)让他看到实验室成果产业化的可能。得益于学院“一对一导师制”,张涛主动申请加入郝跃院士团队雷毅敏教授课题组,开启了自己的科研之路。
科研(kēyán)进阶:在试错中淬炼成长
张涛初入实验室的紧张仍历历在目(lìlìzàimù):面对满屏的英文文献和(hé)精密的仪器设备,他一度手足无措。“第一次(dìyīcì)制备原位样品(yàngpǐn)时,离子束参数的设置都要反复核对好几遍,生怕毁坏了样品;不小心把超声波清洗机(qīngxǐjī)的参数设置搞错了,结果震碎了两片MEMS芯片。”这些科研初期的挫折,从未让他止步。
在(zài)导师雷毅敏和师兄(shīxiōng)师姐的阶梯式引导下,张涛从阅读文献、梳理结构、扩充知识体系开始,逐步提升专业素养。在浓厚的科研氛围中(zhōng),他逐渐掌握实验(shíyàn)室各类仪器的操作方法(cāozuòfāngfǎ),对科研文献的阅读和理解能力显著提升。经过一段时间的努力,他开始在课题组中独当一面,承担(chéngdān)重要实验任务。其科研能力与专业素养获得认可,为学术道路奠定坚实基础。
近期,张涛以共同第一作者(zuòzhě)在(zài)应用物理学领域(lǐngyù)的(de)top期刊(qīkān)Applied Physics Reviews上发表了一篇题为(tíwèi)Application and prospect of in-situ TEM in wide bandgap semiconductor materials and devices的论文(lùnwén)。该论文不仅被选为Featured Article在期刊官网首页展示,还做了特别的Scilight报道。
“科研既要继承前人智慧,也要敢于探索未知。”在他看来,研究者应兼具“攀登者”的坚持与“开拓者”的勇气。在导师团队雷毅敏老师(lǎoshī)和朱青老师细心指导下,张涛成功申请了(le)《一种原位测量三端器件可靠性的透射电镜制样方法》国家发明专利。这(zhè)不仅标志着他在科研探索上的进步,也体现了他在创新(chuàngxīn)思维上的飞跃。张涛说:“在这个成长的过程中(zhōng),雷毅敏老师鼓励我去凝练总结实验过程进而申请专利,这极大地增强了我的信心。朱青老师总是能(néng)细致地为我解答(jiědá)专利撰写时的许多疑惑,这大大提高(dàdàtígāo)了我的效率。”
镜头内外(nèiwài):记录科学与青春之美
实验室外,摄影是张涛的热爱(rèài)所在。这份热爱始于高三时的二手(èrshǒu)CCD相机。“等待照片显示的过程(guòchéng),和等待实验结果一样迫不及待。”进入西电后,他带着这份热爱加入西电融媒体中心。
从(cóng)初握佳能5D3时“连镜头都装不利索”,到熟练驾驭索尼 A7M4与大疆无人机,张涛的(de)(de)朋友圈记录着成长轨迹:大一用手机拍樱花,大二用单反追星轨,如今(rújīn)创作的科学影像已成为招生宣传的“利器”。“相机是我的第二双眼睛。”他笑言,从实验室到校园角落,他总随身携带(suíshēnxiédài)相机,记录晨光中的校园、樱花树下的学子、图书馆里的专注身影……其作品常(cháng)创下单篇万次浏览量,让“西电故事(gùshì)”被更多人看见。
在融媒体中心学生团队中,合作(hézuò)精神令他印象深刻。“官微中秋‘月饼’推文是我们的首场硬仗。”团队成员分工协作——创意构思、道具准备(zhǔnbèi)、前期拍摄(pāishè)、后期修图,最终推文在师生中广泛传播,阅读量(liàng)突破10万+。此外,他抓住国庆假期热点,原创趣味短视频《从你的全部假期路过(lùguò)》,在抖音和B站累积播放量接近百万。军训(jūnxùn)、运动会、迎新晚会等校园活动中,总能看到他与团队成员忙碌的身影。
步履不停:求解人生(rénshēng)方程
当被问及未来规划(guīhuà),张涛的回答朴实而(ér)坚定:“希望(xīwàng)能用专业知识助力解决‘卡脖子’技术难题,同时用镜头(jìngtóu)记录时代故事。”如今,他仍在实验室与摄影棚之间穿梭——透射电镜前分析材料微观结构,无人机镜头下捕捉校园四季更迭。
“生活不是单选题,而是需要用心求解的多元方程。”这位带着相机(xiàngjī)做科研(kēyán)的年轻人正在科学与艺术的交汇处寻找着自己的答案。
(中国日报陕西记者站 秦峰|李旒(liú)舢 魏灿)





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